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內容簡介
本書針對當前比較教育理論發展趨勢加以分析。討論的範圍包括自我組織的社會系統理論、形式生成方法論、經濟發展長期波動理論、世界體系理論、歷史社會學、知識社會學、批判詮釋學、後現代主義、女性主義等比較教育理論與方法論。
本書編者Jurgen Schriewer係德國柏林鴻博(Humboldt)大學比較教育研究中心主任,世界比較教育學會聯合會「理論與理論變遷」常設小組召集人,曾任歐洲比較教育學會理事長,執筆者為各國名重一時的比較教育學者。本書不僅為了解當代比較教育發展趨勢的基本讀物,對於一般想探討當前社會科學方法論潮流的讀者,也極具參考價值。
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