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民主、教育與多元文化 主義:全球社會公民職權 的困境

民主、教育與多元文化 主義:全球社會公民職權 的困境物超所值

民主、教育與多元文化 主義:全球社會公民職權 的困境網友評鑑4顆星

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  • 民主、教育與多元文化 主義:全球社會公民職權 的困境

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    內容簡介

    作者簡介

    Carlos Alberto Torres

      Carlos Alberto Torres博士被譽為美國加州最具影響力的拉丁裔領袖,其研究領域主在美洲教育之政策分析相關研究,寫作數量超過六十本專著與兩百篇研究文章。他曾任國際比較教育學會(CIES)主席、國際社會學會教育社會學委員會的主席,在美國加州大學洛杉磯分校曾擔任拉丁美洲研究中心主任長達十年。目前Torres博士擔任美國加州大學洛杉磯分校教育與資訊學研究所專任教授,並兼保羅弗雷勒研究機構的主任。

    譯者簡介

    張建成(原著誌謝、第一章)

      國立臺灣師範大學教育研究所博士
      中國文化大學教育學系教授兼教育學院院長

    許殷宏(第二章)

      國立臺灣師範大學教育學博士
      國立臺灣師範大學教育學系副教授

    黃純敏(中文版序、第三、六章)

      美國華盛頓大學哲學博士
      國立臺灣師範大學教育學系副教授

    單文經(第四章)

      國立臺灣師範大學教育研究所博士
      國立臺灣師範大學退休教授
      澳門大學教育學院前院長

    鄭勝耀(第五章)

      美國加州大學洛杉磯分校教育博士
      國立中正大學課程研究所/師資培育中心副教授

    洪仁進(第七章)

      國立臺灣師範大學教育學博士
      國立臺灣師範大學教育學系副教授


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