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教育生態學

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教育生態學網友評鑑4.5顆星

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  • 教育生態學

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    內容簡介

      《教育生態學》耗盡了我十餘年的學術積澱,是我的「十年磨一劍」之作。作為一本教育哲學書,無論是從哪個方面來看——或理論的高度,或學術的成分,或視野的廣闊,此書都堪稱是中國教師已寫出的最好的教育書籍——最多加上「之一」兩字。對此,我信心滿滿,不用謙虛。  ——鄭偉

      在教育理念上,本書與「新課程改革」保持高度一致,旨在用新理念引領中國教育。本書能賦予你強大的精神力量,讓你的生命開始覺解後,開始尋求自我。在觸目驚心之處,你會背脊直冒冷汗;在豁然開朗之時,你會禁不住擊節叫絕;在發現罪惡之後,你會懺悔和警醒。你若不信,那就先讀完本書再說吧。
     
    作者簡介

    鄭偉,1966年出生,中國大陸教師

      世界觀:生物學世界觀
      價值觀:個體主義
      人生觀:上善若水,隨物賦形
      座右銘:我衝動故我在
      業餘愛好:讀書、寫作、旅遊、音樂、棋牌
      欣賞的名人:尼采、哈耶克、波普爾
      部落格:wszdgr.blog.163.com
      學術成績:發表數十篇國家級教育論文
      2005年出版《教育苦思》
      2006年主編文叢《教育的鐘聲》(上、下)
      2011年出版《瘋人教育日記》
      Email&MSN:zheng7075@hotmail.com
      QQ:8205409 


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